Boken beskriver hur ett kontinuerligt Systematiskt KvalitetsUtvecklingsArbete (SKUtA), som svarar mot skollagens intentioner kan genomföras. I boken presenteras ett praktiskt verktyg som tar utgångspunkt i en identifierad målavvikelse (utvecklingsområde) i det systematiska kvalitetsarbetet (SKA). SKUtA-verktyget går strukturerat igenom olika faser i utvecklingsarbetet, som ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.
100 sidor, A4-format, häftad.
